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Curso básico sobre corrupción y anticorrupción

Curso básico sobre corrupción y anticorrupción

U4 ANTICORRUPTION RESOURCE CENTREVER
Curso breve y autodidacta para adquirir conocimientos básicos sobre corrupción y anticorrupción.

Este módulo es un prerrequisito para acceder a otros cursos más avanzados sobre el tema. Completarlo lleva aproximadamente 60 minutos. Para terminar debe realizar una verificación de conocimientos de 10 minutos.

Abierto a todo público, previo registro.

Lo que aprenderás
Definiciones
Diferentes tipos de corrupción (por ejemplo: soborno, malversación de fondos, tráfico de influencias, extorsión), la diferencia entre conflicto de intereses y corrupción.
Medidas y evaluaciones
La diferencia entre herramientas de medición basadas en percepción y experiencia de los encuestados, evaluaciones de riesgo de corrupción, datos administrativos e índices multinacionales de corrupción ¿Qué pueden enseñarnos estos instrumentos sobre el alcance de la corrupción en un contexto dado?
Conceptos básicos de los programas anticorrupción
Los puntos de entrada a la lucha contra la corrupción que cubren enfoques tanto implícitos como explícitos.
Curso autoguiado: Rendición de cuentas dinámica de la sociedad civil

Curso autoguiado: Rendición de cuentas dinámica de la sociedad civil

Rendir CuentasVER
Encuesta global sobre tecnología en las ONG 

Encuesta global sobre tecnología en las ONG 

Nonprofit Tech for GoodVER

El Proyecto de Datos Abiertos se basa en las respuestas de la encuesta global bianual sobre la tecnología en las ONG y la encuesta bienal sobre tendencias globales en donaciones (se publicará el 1 de marzo de 2022). Publicadas en varios idiomas, las encuestas son 100% anónimas y los datos se comparten a beneficio de organizaciones sin fines de lucro, organizaciones no gubernamentales y organizaciones benéficas de todo el mundo.

Para ver los datos, responda la encuesta aquí y, una vez enviada, se le proporcionará acceso de manera inmediata para ver y explorar los datos por región y país. Los datos también se pueden descargar en un documento de Excel, PDF o como una presentación de PowerPoint para un análisis más profundo.

Acceso a la Información en el Siglo XXI

Acceso a la Información en el Siglo XXI

Alianza Regional por la Libre Expresión e InformaciónVER
Herramienta de autoevaluación sobre diversidad e inclusión

Herramienta de autoevaluación sobre diversidad e inclusión

DIGNA/CIVICUSVER

Esta herramienta ayuda a las organizaciones y movimientos de la sociedad civil en su camino hacia una mayor inclusión, diversidad y sensibilidad hacia las necesidades, identidades y antecedentes de su gente. Creemos en las mejores intenciones de los pueblos para reflexionar sobre sí mismos, su cultura y sus prácticas, entablando diálogos difíciles cuando sea necesario. Interactuar con esta herramienta no es una panacea para resolver la discriminación, el racismo o el acoso en el lugar de trabajo. Más bien, proporciona una instantánea de dónde se encuentra su organización en el espectro del modelo de madurez, con sugerencias sobre cómo crecer en las áreas que necesitan atención. No es una plataforma de calificación o certificación: creemos que no existe un “sello de logros” que una organización pueda reclamar por “suficiente diversidad”. Esperamos que esta herramienta ayude a las organizaciones de la sociedad civil a convertirse en modelos inspiradores y campeones de la diversidad y la inclusión en sus comunidades, ayudando en el proceso a nuestra misión común de construir un mundo mejor, más justo, socialmente más justo y amable.

Introducción a los principios de un gobierno abierto para la formulación de iniciativas en el marco de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

Introducción a los principios de un gobierno abierto para la formulación de iniciativas en el marco de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

CEPALVER

El Curso “Introducción a los principios de un gobierno abierto para la formulación de iniciativas en el marco de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible” es organizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) a través del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES). Además, cuenta con el apoyo y la colaboración de la Alianza para el Gobierno Abierto (AGA).

30 JUN-7 JUL 2021

DETALLES

Idioma del curso Español
Modalidad
A distancia
Tipo de financiamiento
Con matrícula
Precio
75$
Sobre el financiamiento
El curso tiene un costo de USD 75 dólares por participante. Se exhorta a los participantes a buscar financiamiento con sus propias instituciones para cubrir esta cuota.
¿Cómo crear un laboratorio de innovación?

¿Cómo crear un laboratorio de innovación?

Asuntos del SurVER

El método Santalab es una interfaz de co-creación y prototipado, una plataforma que permite (entre otras cosas) implementar: -Portales de datos abiertos y otras plataformas de rendición de cuentas online brindando transparencia activa digital. -Instancias digitales de participación ciudadana para complementar y/o potenciar las presenciales. -Mesas de diálogo que fortalezcan los procesos de participación ciudadana. -Interfaces de co-creación y prototipado de soluciones abiertas a problemas públicos.

Idiomas: español

Metodología: en línea, gratuito

Palabras clave: innovación, laboratorio, datos abiertos, rendición de cuentas, participación ciudadana, activismo

Transformar las relaciones de poder. Rendición de cuentas dinámica

Transformar las relaciones de poder. Rendición de cuentas dinámica

Rendir CuentasVER

Estándar Global de rendición de cuentas de las organizaciones de sociedad civil.
El curso brindará a quienes participen la oportunidad de:

  • Adquirir o profundizar conocimientos sobre los fundamentos y la historia de la rendición de cuentas de las organizaciones de la sociedad civil, sus prácticas y los modelos más utilizados en el mundo.
  • Analizar y debatir sobre las implicancias de un cambio de paradigma en las prácticas de rendición de cuentas de las organizaciones de la sociedad civil, propuesto por el Estándar Global para la rendición de cuentas de las OSC, incorporando un enfoque dinámico basado en la capacidad de escucha, el diálogo y la respuesta.
  • Conocer e incorporar metodologías, herramientas y mecanismos para practicar una rendición de cuentas dinámica basada en el Estándar Global y aplicable a sus 12 compromisos. Se explorarán instrumentos tales como encuestas, grupos de discusión, consejos asesores, actividades presenciales, entre otros posibles mecanismos.

Idiomas: Español

Modalidad: En línea, virtual, gratuito.

Inicio: 1 de julio de 2020

Palabras clave: rendición de cuentas de organizaciones, sociedad civil, transparencia