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Laboratorio de justicia de género (inicio: 14/08/24)

Laboratorio de justicia de género (inicio: 14/08/24)

ELACVER

Si sos abogada o abogado, integras una organización activista o agencia pública y tenés interés en adquirir herramientas para fortalecer tu trabajo por la justicia de género, este espacio es para vos.

¿Qué es el Laboratorio?

El Laboratorio es un espacio de aprendizaje colaborativo sobre Justicia de Género en Latinoamérica. Propone discutir oportunidades y desafíos para el acceso a justicia de los reclamos de mujeres y minorías sexo-genéricas.

El recorrido parte de la estructura de los recursos legales y conceptuales del acceso a justicia y la perspectiva de género, para arribar a un escenario de debate sobre casos de litigio, sus desafíos y aprendizajes.

¿Qué ofrece a sus participantes

Encuentros sincrónicos grupales para leer, reflexionar y debatir sobre los elementos centrales del acceso a la justicia y el litigio estratégico de género.

Herramientas para identificar casos, diseñar estratégicas e interpelar a órganos jurisdiccionales (administrativos y judiciales) desde una perspectiva de género.

¿Cómo se estructura?

El Laboratorio se compone de dos (2) módulos que se desarrollarán en encuentros virtuales sincrónicos de conversación colectiva, análisis, intercambio y discusión de casos y desafíos.

1° MÓDULO: Acceso a la justicia desde una perspectiva de género

Del 14 al 28 de agosto

2° MÓDULO: Litigio estratégico de género

Del 4 al 25 de septiembre

Si querés conocer más sobre este espacio, hacé clic aquí. Por consultas podés escribir a info@escueladeactivistas.org.

Curso gratuito: Desafíos éticos en el activismo legal comunitario (inicio: 21/08/24)

Curso gratuito: Desafíos éticos en el activismo legal comunitario (inicio: 21/08/24)

ELACVER

Tensiones y Desafíos Éticos en el Activismo Legal Comunitario

Curso de reflexión acerca de las responsabilidades éticas en las intervenciones activistas por los derechos.

Duración: 7 encuentros. Del 21 de agosto al 2 de octubre.

Modalidad: sincrónica

Cursada: virtual
DESCRIPCIÓN GENERAL

El hecho de que un/a activista considere como loable la persecución de su causa, no implica que su labor esté exenta de dilemas éticos similares a los que enfrentan políticas/os, abogadas/os y militares. En la cotidianidad del activismo también entran en tensión múltiples valores y, en algunas situaciones, es necesario sacrificar o priorizar uno de ellos.

El curso pretende identificar y analizar aquellos dilemas éticos que consideramos más relevantes o comunes en la práctica del activismo. Para ello, proponemos dividir el curso en tres módulos que reflejan las tres preguntas que debería hacerse toda/o activista o movimiento al momento de reflexionar sobre su trabajo:

1. ¿Quiénes deben participar y hablar por el movimiento o la causa y por qué? ¿En qué nivel de profundidad?
2. ¿Dónde debe buscarse el cambio social y por qué? ¿En las cortes? ¿En el legislativo? ¿En el ejecutivo? ¿En las calles?
3. ¿Cómo hacer activismo?

Al completar satisfactoriamente el curso, las y los participantes habrán adquirido las competencias suficientes para identificar y reconocer los principales dilemas éticos que se presentan en el activismo legal comunitario. En términos coloquiales, quienes participen del curso desarrollarán un “radar ético” que les permita encender sus alarmas cada vez que enfrenten una situación donde haya valores en tensión, y/o los intereses propios o de otras puedan estar en riesgo de ser vulnerados.

El curso se dicta en colaboración con el Centro de Estudios sobre la Enseñanza y el Aprendizaje del Derecho, A.C. (CEEAD).



Metodología
Las sesiones del curso se caracterizarán por una discusión activa de los principales dilemas éticos que enfrenta el activismo comunitario. Para esto nos apoyaremos en diversos materiales didácticos como lo son episodios de podcasts, películas o artículos académicos. Con el objetivo de que las sesiones alcancen su propósito y el ambiente de aprendizaje sea interesante y vibrante, será fundamental que las y los participantes realicen las tareas o lecturas asignada por el equipo docente.

OBJETIVOS

  • Desarrollar una sensibilidad para identificar dilemas éticos comunes y frecuentes en el activismo.
  • Desarrollar un pensamiento crítico que permita tomar una posición informada y responsable frente a cada dilema ético, entendiendo qué es lo que está en juego.

AUDIENCIA

El curso estará dirigido a activistas y abogadas y abogados que interactúan con movimientos de activismo.

Guía del sistema interamericano de DDHH para defensor@s adolescentes y jóvenes

Guía del sistema interamericano de DDHH para defensor@s adolescentes y jóvenes

CEJILVER
Curso online de incidencia

Curso online de incidencia

CIVICUSVER
La impunidad activa en México

La impunidad activa en México

ITESO/RUDHVER

México enfrenta una severa crisis en materia de derechos humanos, caracterizada por numerosos casos
de ejecuciones extrajudiciales y por la práctica sistemática y generalizada de la desaparición forzada y la
tortura, entre otros tipos de violaciones que ocurren en un marco de prácticamente absoluta impunidad.
La ausencia de responsabilidad individual penal y del castigo correspondiente para los perpetradores
establece y fortalece un contexto institucional en el que el delito y las violaciones a los derechos humanos
se reproducen sin ningún tipo de contrapeso, incentivando su repetición sistemática. Mediante el análisis
detallado de una serie de casos, este informe ofrece evidencia que muestra que la impunidad en materia de
violación a los derechos humanos suele ser resultado de una serie de acciones realizadas con el fin explícito
de garantizar que no haya castigo o sanción para los responsables, lo que en este trabajo de investigación
orientada a la incidencia se presenta como “impunidad activa”. Asimismo, identifica distintos mecanismos
concretos mediante los cuales esta impunidad se produce. La constatación de la impunidad no accidental
o instrumental–estratégica lleva a los autores de este informe a argumentar a favor del establecimiento en
México de algún esquema de supervisión internacional de la justicia, que contribuya a romper el ciclo de
la impunidad en el país. Para ello, se revisa con detalle un conjunto de experiencias de este tipo, puestas
en práctica recientemente tanto en México como en otros países de América Latina, retomando de ellas
lecciones y buenas prácticas. Para concluir, se hace un recuento de sus principales argumentos y plantea
recomendaciones concretas, encaminadas a la instrumentación en el país de un mecanismo internacional
de supervisión de la justicia.